[[Файл:развивающая музыка.jpg|300px| thumb]]
== Что такое развивающая музыка == '''Развивающая музыка'''- это направление в [[воспитание|воспитании]] человека, направленное на развитие умственных и физических способностей, раскрытия [[творчество|творческого]] потенциала, а также социальной адаптации при помощи музыки.Музыка как уникальное явление представляет ценность сама по себе, но под развивающей музыкой мы будем понимать ее использование в [[обучение|обучении]] и развитии личности.
== Развивающая музыка и речевые навыки ==
В результате проведенных исследований (Гроссман, Коэлч), ученые пришли к выводу, что для ребенка человеческая речь и музыка практически неразделимы, так как процессы, отвечающие за распознавание речи и музыки, у детей происходят в одних и тех же участках мозга. Однако, у взрослого человека это не так. Музыкальные аспекты речи более важны для ребенка, чем для взрослого. В связи с этим колыбельные [[песня|песни]] могут сыграть самую решающую роль при знакомстве малыша с первыми словами, ритмом, динамикой речи.Колыбельная представляет собой примитивную песенку, где многократно повторяются одни и те же звуки и попарные рифмы. Первые слова в жизни ребенка (ма-ма, па-па, ба-ба, дай-дай, ням-ням) построены по принципу повторения. И это явление характерно практически для всех народностей планеты.Когда ребенок многократно слышит одни и те же звуки, которые произносятся нараспев, постепенно он включается в этот процесс, запоминая и повторяя, приобретая речевые навыки.
Колыбельная представляет собой примитивную песенку, где многократно повторяются одни и те же звуки и попарные рифмы. Первые слова в жизни ребенка (ма-ма, па-па, ба-ба, дай-дай, ням-ням) построены по принципу повторения. И это явление характерно практически для всех народностей планеты. Когда ребенок многократно слышит одни и те же звуки, которые произносятся нараспев, постепенно он включается в этот процесс, запоминая и повторяя, приобретая речевые навыки. [[Файл:музыка развивает детей. jpg|300px|left]]
== Развивающая музыка и математические способности ==
Музыка и [[математика]] - это уникальный инструментарий, описывающий мир. Изучение музыки может помочь детям изучать математику, а познавание математики может облегчить ребенку изучение музыкальных законов. Музыка записывается специальными символами-нотами. В музыкальном произведении каждая [[нота]] имеет свою долготу. Долгота каждой ноты определяется ее долей по отношению к целой ноте. Это продолжительность ее звучания. Другими словами, долгота ноты - это дробь по отношению к целой ноте (единице). Когда ребенок слышит два звука подряд, он может определить, какой из звуков более низкий, а какой более высокий. Условно можно сказать о расстоянии между звуками. В музыке такие расстояния называются интервалами.Основные музыкальные элементы можно описать в математических терминах - доли, пропорции, расстояния, соотношения.Если объяснять ребенку математику и музыку как явления, имеющие очень много общего, то ребенок будет легче воспринимать обучение и тому и другому предмету.
== Развивающая музыка и творческий потенциал ==
Творческий потенциал - это возможность человека придумывать, а затем создавать что-то новое. Человечек от природы наделен творческими задатками, очень важно развивать их с детства. Принимая решения, человек заявляет о своей уникальности и развивает свою волю. Кроме того, творчество укрепляет здоровье и приносит радость.
По мере взросления, человек проявляет все меньше спонтанной реакции, и это мешает развиваться творчески. Кроме того, у человека могут быть личностные качества, которые мешают ему самовыражаться.
Занятия музыкой, направленные на преодоление страхов и застенчивости , могут сыграть самую решающую роль. Обучаясь музыке, ребенок поет, играет на музыкальном инструменте, собирая слушателей. Полезно принимать участие в концертах, а также сочинять музыку самостоятельно.
Музыкальное сочинительство поможет ребенку поднять самооценку, а также почувствовать, что он делает что-то уникальное, создает то, чего не было до него.
Кроме того, композиторская деятельность и [[импровизация]] дают ребенку возможность выразить свои чувства, снять [[стресс]], раскрепоститься, избавиться от комплексов. Занятия музыкой как творчеством имеет превосходный терапевтический эффект.
Существует ряд развивающих упражнений, помогающих творчески раскрываться ребенку.
== Развивающая музыка и социальные навыки ==
Музыка тесно связана с основой культуры и духовности того народа, к которому мы относимся. Музыка использовалась, используется и будет использоваться для формирования особенностей данного общества, его отличия от других. Каждая народность имеет свои традиции, обычаи и свою музыку. Будь то обрядовые песни (например, свадебные) или государственные гимны, музыка приобщает нас к наследию, и дает возможность создать что-то для последующих поколений. Музыка укрепляет социальные группы и семью.
Музыка помогает детям более открыто контактировать друг с другом. Участие в школьных мероприятиях, совместные посещения концертов, а также [[игра]] на музыкальных инструментах в школьных музыкальных группах – все это помогает ребенку обучаться общению, заниматься творчеством, делает жизнь более насыщенной и интересной.
Кроме того, занятия музыкой помогают людям научиться работать в коллективе, рационально распределяя права и обязанности, быть ответственным и последовательным.
Музыка помогает справиться со стрессом и отрицательными эмоциями, может поднять настроение и принести радость.
== Ссылки ==
*[http://www.myjulia.ru/article/9004/ Как вырастить умного ребенка], женская социальная сеть myjulia.ru*[http://www.stranamam.ru/community/11247/?cat=12857 Развивающие игры], социальная сеть для родителей "Страна Мам"
[[Категория: Образование ]][[Категория:Дети]]