(→Виды и особенности разных видов конструкторов) |
37.110.27.41 (обсуждение) (→Ссылки) |
||
(не показана одна промежуточная версия ещё одного участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | [[Файл:Image_5066e9c455ee7.jpeg|350px|thumb|right|конструктор-лабиринт]] | |
'''Конструктор''' – это не просто игрушка. Это тренажер, который развивает в ребенке целый ряд полезных навыков и умений, стимулирует мозговую деятельность и способствует активному творческому процессу. Он помогает развивать у детей мелкую и крупную моторику, сенсорное восприятие, пространственное воображение, творческие способности, креативность, усидчивость, терпение, наблюдательность и целеустремленность. | '''Конструктор''' – это не просто игрушка. Это тренажер, который развивает в ребенке целый ряд полезных навыков и умений, стимулирует мозговую деятельность и способствует активному творческому процессу. Он помогает развивать у детей мелкую и крупную моторику, сенсорное восприятие, пространственное воображение, творческие способности, креативность, усидчивость, терпение, наблюдательность и целеустремленность. | ||
Строка 13: | Строка 13: | ||
Они бывают различных форм и размеров. Начиная от крупных деталей (для напольных конструкций) и до совсем маленьких (для настольных сооружений). Отличаются друг от друга цветовой гаммой, предпочтительной для мальчиков или девочек, способами крепления деталей друг к другу, а так же формой составных элементов. Бывают универсальные конструкторы (наборы деталей, из которых можно собрать огромное множество конструкций) или специализированными (детали специально подобраны для создания определенного вида объекта). Из многообразия пластмассовых конструкторов можно подобрать игрушку, предназначенную специально для самых маленьких строителей, в которых детали крупные, объемные и легко крепятся друг к другу. Из таких деталей можно создать объемные модели, но и выполнять с ними различные развивающие задания. Малыша можно попросить собирать цепочку деталей определенного цвета, или чередуя детали разных цветов, а так же соединить определенное количество деталей, при изучении цифр. | Они бывают различных форм и размеров. Начиная от крупных деталей (для напольных конструкций) и до совсем маленьких (для настольных сооружений). Отличаются друг от друга цветовой гаммой, предпочтительной для мальчиков или девочек, способами крепления деталей друг к другу, а так же формой составных элементов. Бывают универсальные конструкторы (наборы деталей, из которых можно собрать огромное множество конструкций) или специализированными (детали специально подобраны для создания определенного вида объекта). Из многообразия пластмассовых конструкторов можно подобрать игрушку, предназначенную специально для самых маленьких строителей, в которых детали крупные, объемные и легко крепятся друг к другу. Из таких деталей можно создать объемные модели, но и выполнять с ними различные развивающие задания. Малыша можно попросить собирать цепочку деталей определенного цвета, или чередуя детали разных цветов, а так же соединить определенное количество деталей, при изучении цифр. | ||
− | |||
'''Конструкторы-лабиринты ''' | '''Конструкторы-лабиринты ''' | ||
Это новое направление в мире конструирования. Подобные игрушки являются кинетическими, так как они работают с движущимся предметом (шариком). Из деталей ребенок собирает объемные (вертикальные) лабиринты разного уровня сложности в зависимости от комплектации набора. Собирать лабиринты увлекательно и легко. По извилистым «дорожкам» скатываются шарики, исчезая в закрытом лабиринте, и появляется вновь. Это увлекательное и захватывающее зрелище, развивает мышление малыша, его наблюдательность. Благодаря этому конструктору дети научатся выстраивать причинно-следственные связи, концентрировать свое внимание, изобретать новое. Большое преимущество подобных игрушек заключается в том, что они знакомят ребенка с основными законами физики. А наблюдение за движущимися шариками поможет расслабиться, отвлечься от активных игр и снизить эмоциональное напряжение. | Это новое направление в мире конструирования. Подобные игрушки являются кинетическими, так как они работают с движущимся предметом (шариком). Из деталей ребенок собирает объемные (вертикальные) лабиринты разного уровня сложности в зависимости от комплектации набора. Собирать лабиринты увлекательно и легко. По извилистым «дорожкам» скатываются шарики, исчезая в закрытом лабиринте, и появляется вновь. Это увлекательное и захватывающее зрелище, развивает мышление малыша, его наблюдательность. Благодаря этому конструктору дети научатся выстраивать причинно-следственные связи, концентрировать свое внимание, изобретать новое. Большое преимущество подобных игрушек заключается в том, что они знакомят ребенка с основными законами физики. А наблюдение за движущимися шариками поможет расслабиться, отвлечься от активных игр и снизить эмоциональное напряжение. | ||
− | + | [[Файл:Konstruktor117.jpeg|350px|thumb|left|суставный конструктор]] | |
'''Суставные конструкторы ''' | '''Суставные конструкторы ''' | ||
Строка 37: | Строка 36: | ||
Подобные конструкторы позволяют получить начальные знания по электронным технологиям. Оказывают существенную помощь в изучении школьной программы по физике. Предназначены такие игрушки для детей от 5 лет. В комплектацию игрушки входят электронные блоки и соединения для конструирования электрических и электронных схем. С помощью деталей по схемам можно собрать: радиоприемники, автоматические осветители, музыкальные звонки, игры и игрушки, имитаторы звуков, охранные сигнализации. В схемах используются различные виды управления: ручное, магнитное, световое, водяное, звуковое, электрическое и сенсорное. Это позволяет в игровой увлекательной форме понять, как устроены вещи, которыми мы ежедневно пользуемся. | Подобные конструкторы позволяют получить начальные знания по электронным технологиям. Оказывают существенную помощь в изучении школьной программы по физике. Предназначены такие игрушки для детей от 5 лет. В комплектацию игрушки входят электронные блоки и соединения для конструирования электрических и электронных схем. С помощью деталей по схемам можно собрать: радиоприемники, автоматические осветители, музыкальные звонки, игры и игрушки, имитаторы звуков, охранные сигнализации. В схемах используются различные виды управления: ручное, магнитное, световое, водяное, звуковое, электрическое и сенсорное. Это позволяет в игровой увлекательной форме понять, как устроены вещи, которыми мы ежедневно пользуемся. | ||
− | |||
'''Контурные конструкторы ''' | '''Контурные конструкторы ''' | ||
+ | [[Файл:Konstruktor5.jpeg|350px|thumb|right|контурный конструктор]] | ||
Такие конструкторы состоят из множества трубочек, которые легко сгибаются, принимая различные положения. В состав конструктора входят крепежи и палочки разные по размеру и цвету. С их помощью создаются причудливые модели, которые можно рассмотреть со всех сторон. Такие конструкторы являются вариантом пространственного рисования. | Такие конструкторы состоят из множества трубочек, которые легко сгибаются, принимая различные положения. В состав конструктора входят крепежи и палочки разные по размеру и цвету. С их помощью создаются причудливые модели, которые можно рассмотреть со всех сторон. Такие конструкторы являются вариантом пространственного рисования. | ||
Строка 54: | Строка 53: | ||
==Ссылки == | ==Ссылки == | ||
*[http://www.stranamam.ru/post/7290628/ Конструктор Слубан самолет], социальная сеть для родителей Страна Мам | *[http://www.stranamam.ru/post/7290628/ Конструктор Слубан самолет], социальная сеть для родителей Страна Мам | ||
+ | *[http://legko-shake.ru Сборка различных моделей из своих наборов Лего] | ||
[[Категория: Дети]] | [[Категория: Дети]] |
Текущая версия на 22:21, 28 февраля 2016
Конструктор – это не просто игрушка. Это тренажер, который развивает в ребенке целый ряд полезных навыков и умений, стимулирует мозговую деятельность и способствует активному творческому процессу. Он помогает развивать у детей мелкую и крупную моторику, сенсорное восприятие, пространственное воображение, творческие способности, креативность, усидчивость, терпение, наблюдательность и целеустремленность.
Актуальность
Конструктор - незаменимая вещь в освоении окружающего пространства. Используя детали конструктора и скрепляя их между собой, можно понять соотношение между частью и целым, определить различие между маленьким и большим, получить сведения о физических свойствах предметов. Разнообразие цветовой гаммы деталей развивает цветовосприятие у детей. Игры с конструктором способствуют самостоятельности малышей. Конструктор – это игрушка, которая никогда не надоедает.
Конструирование является одним из естественных и любимых для ребенка занятием. Поэтому задача родителей, заботившихся о раннем развитии своего ребенка, обеспечить в достаточном количестве и разнообразии материал для конструирования. Предлагайте ребенку конструкторы различные по форме и составу.
Виды и особенности разных видов конструкторов
Классические конструкторы с пластмассовыми деталями
Они бывают различных форм и размеров. Начиная от крупных деталей (для напольных конструкций) и до совсем маленьких (для настольных сооружений). Отличаются друг от друга цветовой гаммой, предпочтительной для мальчиков или девочек, способами крепления деталей друг к другу, а так же формой составных элементов. Бывают универсальные конструкторы (наборы деталей, из которых можно собрать огромное множество конструкций) или специализированными (детали специально подобраны для создания определенного вида объекта). Из многообразия пластмассовых конструкторов можно подобрать игрушку, предназначенную специально для самых маленьких строителей, в которых детали крупные, объемные и легко крепятся друг к другу. Из таких деталей можно создать объемные модели, но и выполнять с ними различные развивающие задания. Малыша можно попросить собирать цепочку деталей определенного цвета, или чередуя детали разных цветов, а так же соединить определенное количество деталей, при изучении цифр. Конструкторы-лабиринты
Это новое направление в мире конструирования. Подобные игрушки являются кинетическими, так как они работают с движущимся предметом (шариком). Из деталей ребенок собирает объемные (вертикальные) лабиринты разного уровня сложности в зависимости от комплектации набора. Собирать лабиринты увлекательно и легко. По извилистым «дорожкам» скатываются шарики, исчезая в закрытом лабиринте, и появляется вновь. Это увлекательное и захватывающее зрелище, развивает мышление малыша, его наблюдательность. Благодаря этому конструктору дети научатся выстраивать причинно-следственные связи, концентрировать свое внимание, изобретать новое. Большое преимущество подобных игрушек заключается в том, что они знакомят ребенка с основными законами физики. А наблюдение за движущимися шариками поможет расслабиться, отвлечься от активных игр и снизить эмоциональное напряжение.
Суставные конструкторы
В таких наборах детали с соединительными элементами в виде палочек, похожими на суставы. За счет формы деталей можно создавать модели динозавров, скелетов, различную технику. Крепление сустава подвижно, поэтому готовая модель может двигаться (ходить, вертеть головой, двигать конечностями). Подобные конструкторы подходят для детей школьного возраста.
Металлические конструкторы
Детали такого конструктора – это пластинки различной формы с дырочками и болты с гайками для скрепления пластинок между собой. Из таких деталей можно собрать различную технику, предметы мебели и прочие варианты. Подобные конструкторы дают возможность познакомить ребенка с настоящими инструментами (гаечный ключ, отвертка) и их использованием.
Конструкторы с деталями из дерева
Это может быть набор из кубиков, либо набор разных по форме геометрических фигур, в том числе арок для строительства домов. В процессе игры с таким конструктором ребенок быстрее овладевает информацией о названиях деталей (кубик, кирпичик, призма, арка и прочие). Игра ребенка может состоять из составления домов по образцу указанному в инструкции или он самостоятельно может придумывать необычные конструкции, тем самым стимулируя свое воображение и творческие способности. Также деревянные конструкторы выпускают с наборами со сказочными персонажами. Конструктор – сказка способствует развитию речи, фантазии ребенка, его образному мышлению. Он способствует новому познанию ребенком мира сказки. Сказочные герои становятся осязаемыми и более реалистичными. Ребенок сам может ими манипулировать или доверить это взрослым, наблюдая за действием кукольного театра.
Магнитные конструкторы
Такие конструкторы способствуют развитию воображения, наглядно-образного мышления и комбинаторных способностей ребенка. Для разных возрастов детей можно подобрать различные наборы магнитных конструктов. Для детей от года подходят наборы геометрических фигур разных цветов, которые позволяют детям придумывать и создавать чудесные конструкции: самолет, дом, рыцарский замок, фигуры животных. А благодаря магнитным свойствам кубиков конструкции, возведенные ребенком, будут гораздо устойчивее. Существуют наборы конструкторов в состав, которого входят базовые фигуры (треугольники и квадраты). Из них даже самые маленькие строители могут создавать не только аппликации, но и возводить дома в трехмерном пространстве. Таким образом, ребенок сможет почувствовать разницу между двухмерными и объемными фигурами. А для деток постарше можно использовать магнитные конструкторы, состоящие из палочек и шариков, которые «прилипают» друг к другу. Строить из таких конструкторов можно различные фигуры от простых кубиков до модели молекулы, робота, космической станции
Электронные развивающие конструкторы
Подобные конструкторы позволяют получить начальные знания по электронным технологиям. Оказывают существенную помощь в изучении школьной программы по физике. Предназначены такие игрушки для детей от 5 лет. В комплектацию игрушки входят электронные блоки и соединения для конструирования электрических и электронных схем. С помощью деталей по схемам можно собрать: радиоприемники, автоматические осветители, музыкальные звонки, игры и игрушки, имитаторы звуков, охранные сигнализации. В схемах используются различные виды управления: ручное, магнитное, световое, водяное, звуковое, электрическое и сенсорное. Это позволяет в игровой увлекательной форме понять, как устроены вещи, которыми мы ежедневно пользуемся. Контурные конструкторы
Такие конструкторы состоят из множества трубочек, которые легко сгибаются, принимая различные положения. В состав конструктора входят крепежи и палочки разные по размеру и цвету. С их помощью создаются причудливые модели, которые можно рассмотреть со всех сторон. Такие конструкторы являются вариантом пространственного рисования.
Мягкие конструкторы
Изготавливаются из мягкого материала – изолона. Он не токсичен и приятен на ощупь. Из деталей таких конструкторов можно создавать как плоские игрушки, так и объемные фигуры.
В случаях, когда вашему ребенку не достаточно обычных конструкторов для воплощения его идей и задумок, позволяйте ему использовать различные предметы для конструирования. Это могут быть предметы мебели (столы, стулья, тумбы и прочее), различные предметы обихода (щетки, ватные или счетные палочки, карандаши), подручные материалы (баночки, коробочки, трубочки, пружинки, тюбики и т.д.), природные материалы (шишки, грецкие орехи, ракушки и другие), а также бумага, фольга, пластилин, ткани. Не ограничивайте фантазию ребенка.
См.также
Ссылки
- Конструктор Слубан самолет, социальная сеть для родителей Страна Мам
- Сборка различных моделей из своих наборов Лего