Проведение детских субботников — различия между версиями

Субботник в нашей стране - явление всенародное и масштабное. Само по себе это слово возникло еще при Советской Власти, когда рабочий класс трудился на благо страны на добровольных началах. Силами энтузиастов были починены железные дороги, построены детские площадки, ремонтировались общественные учреждения и т.д. Широкое распространение это мероприятие получило во всех странах СНГ, на территории которых субботники до сих пор имеют массовый характер. Этот день является сокращенным и часто приурочивается к последней субботе апреля, хотя вообще четкого регламента и временных рамок субботники не имеют и проводятся чаще по приказу вышестоящих инстанций. В это время все учащиеся общеобразовательных заведений, а также работники государственных учреждений обязаны приводить близлежащую территорию в порядок, убирать мусор, сажать деревья и т.д.

Непосредственное участие в мероприятии принимают дети и подростки под чутким руководством преподавателей. Исторически сложилось так, что именно этим способом закладывалось физическое воспитание на раннем этапе развития и воспитания подрастающего поколения. Дети добровольно записывались в строительные бригады, работали в колхозах, в общем, вели активную и насыщенную трудовую жизнь.

В нынешнее время практика проведения субботников в школах до сих пор существует. Это, пожалуй, одно из немногих массовых мероприятий, популярное по сей день. Порядок проведения прост: учащихся школ делят на группы и поручают им задание по уборке выделенной зоны - внутри здания школы, или снаружи. Также, часто школьников выводят на территорию парка или другого общественного места с той же целью. Субботник прочно вошел в жизнь каждого человека, начиная с детства.

Совместная работа сплачивает коллектив. Не зря субботники часто проводятся в начале учебного года. Ученики знакомятся друг с другом, приобретают новые знакомства, а эффективность общего труда увеличивается в разы. Поддержка и сотрудничество идут на пользу совершаемой деятельности, а конкретная цель придает энтузиазма молодым работникам.

Любовь к чистоте и порядку нужно прививать с раннего детства, и субботники - отличный повод показать детям, насколько это необходимо. Учителя обязаны демонстрировать бережное отношение к природе и принимать активное участие в мероприятии - наравне с ними убирать листья, подбирать бумажки и т.д, возвышая тем самым свой собственный авторитет в глазах ребят. Глядя на наставника, ученикам сразу становится понятно, что субботник - это не обыкновеная "обязаловка" по распоряжению школьного директора, а важная и нужная миссия по облагораживанию Земли.

Субботник - это прекрасная разрядка для умственных способностей учащихся. В то время, как они трудятся физически, они забывают об уроках и личных проблемах.

Многие современные психологи сходятся во мнении, что субботники оказывают благотворное влияние на характер и становление личности подростка. Это не просто уборка прилегающей территории, но также воспитательный процесс - ребенок приучается к ответственности, взаимоуважению и трудолюбию. Но иногда бывает непросто вызывать энтузиазм у школьников и привлечь их к участию в подобных мероприятиях. Здесь педагогам потребуется призвать на помощь свое воображение и творческое начало.

Прежде всего, нужно усвоить один простой принцип - субботники следует планировать заранее, то есть, не менее, чем за 1-2 недели. Лучше всего будет обсудить с коллегами весь ход проведения субботника, не упуская важных деталей, как, например, хозяйственный инвентарь (мешки, ведра, грабли, метлы, перчатки и т.д.) и рабочая одежда трудящихся. Вполне возможно. что на педсовете будут высказаны разнообразные оригинальные предложения и интересные идеи, которые можно будет применить в соответствии с планом грядущего мероприятия.

Стоит также позаботиться и о внешней атрибутике - пусть школьников сопровождают в труде веселая музыка, красочные плакаты с призывами о работе. Также можно украсить здание образовательного учреждения воздушными шарами, а на каждом выделенном участке можно поместить эмблемы с номером класса или раздать их ребятам для декора одежды.

Соревновательный элемент - важнейший нюанс при проведении субботников. Это, пожалуй, лучший способ вызвать у учащихся огромное желание как можно лучше и быстрее выполнить порученную работу. Именно в таких мероприятиях дети могут проявить свои лидерские и партнерские качества, а также оказать товарищам посильную помощь и прийти на выручку, если это будет необходимо. А учителя будут иметь возможность не только понаблюдать за рабочим процессом и сплоченностью коллектива, но также почерпнуть для себя много нового о своих подопечных.

Поощрением в труде для учащихся пусть станет торжественное объявление результатов о проведенной работе, а также небольшие призы. Можно приобрести специальные грамоты и наградить каждый коллектив, принявший участие в субботнике. После проведенного мероприятия можно устроить обед в столовой или отправиться вместе с ребятами в парк аттракционов. В данном случае все зависит от фантазии педагогов.

И, конечно, на память о веселых трудовых буднях можно устроить фотосессию на фоне природы. Таким образом, субботник останется приятным воспоминанием в сознании детей.

Ценность окружающей среды очень важно осознавать еще в раннем возрасте. Еще с детства стоит прививать детям заботу о природе и ее ресурсах, показывая это на личном примере и привлекая ребенка к благоустройству нашей планеты.

• Должны ли дети убирать школу, социальная сеть для родителей "Страна Мам"