Метод наглядности — различия между версиями

Метод наглядности – один из признанных методов обучения, который заключается в использовании предметов, людей, ситуаций, стимулирующих запоминание и речь. В большинстве случаев это предметная и картинная наглядность – то есть картинки с изображением предметов, сами предметы и т.д.

Наглядность используется для обучения детей любого школьного возраста, а также взрослых (позже мы покажем, каким образом). Однако наибольшую эффективность метод имеет для младших школьников по ряду причин:

• дети легче воспринимают, когда видят что-то;
• дети легко усваивают не только отдельные картинки, но и целые серии, а также системы наглядности;
• наглядность ускоряет процесс обучения;
• наглядность развивает непроизвольное восприятие, а также творческое мышление;
• это универсальный метод, который используется при обучении различным аспектам языка.

Прежде всего, наглядность используется на этапе семантизации лексики. Особенно большую помощь метод оказывает в самом начале накопления активного словаря, когда учащиеся почти не владеют устной речью, чтением, графикой, произношением. В условиях, когда знакомство со словами в ходе беседы и слушания речи затруднительно, используется наглядность. В самом простом виде метод реализуется следующим образом. Учитель показывает детям картинки с изображением предметов, называя их, дети повторяют за учителем. Затем картинки используются для контроля запоминания. И лишь после этого возможна отработка лексических единиц в моделях, диалогах, текстах.

Далее наглядность можно применять для автоматизации использования образцов речи, когда это происходит в процессе многократного повторения при замене отдельных элементов. В данном случае наглядность служит прекрасной зрительной опорой.

Сюжетная картинка поможет при построении диалога или текста на заключительном этапе усвоения иноязычной речи. Она иллюстрирует содержание будущего высказывания, давая ученикам сюжет и подсказку, как его можно раскрыть.

Это только на первый взгляд может показаться, что картинки используются только для обучения детей. На самом деле любой кембриджский или оксфордский учебник для взрослых снабжен картинками. Кстати, по той же самой причине – объяснить и показать что-то при помощи картинки намного проще, чем сделать это на словах.

Для взрослых предлагаются целые визуальные словари. Это тысячи картинок, иллюстрирующих различные мелкие детали с переводом и транскрипцией. Несмотря на то, что использование такого словаря ограничено рамками простого запоминания, он как нельзя точнее может раскрыть суть обозначаемого слова.

Кстати, на методе наглядности построен и известный метод запоминания слов – маркировка, когда вы наклеиваете стикеры на все предметы, названия которых хотите запомнить. Эффективно, не правда ли? А главное просто и весело.

Автор: Марина Тумовская

• Учим вместе английский язык, группа в женской социальной сети myJulia.ru