13 781 байт добавлено,
09:02, 4 апреля 2014 [[Файл:Photo_Dmitriy_Shironv-004.jpg|430px|thumb|right|Фото: Dmitriy Shironosov/Rusmediabank.ru]]
'''Самостоятельное овладение иностранным языком''' – особенности изучения иностранного языка без преподавателя, при самостоятельной организации всего процесса – от выбора учебников до самоконтроля.
== Стереотипы ==
Всем известно расхожее мнение о том, что знать иностранный язык полезно даже на низком уровне. В наш стремительный век многие владеют хотя бы базовым английским, но все же еще немало людей, с сожалением признающихся, что их знания иностранного языка давно позабыты и остались лежать на пыльной школьной скамье. Многие по-прежнему считают, что для изучения иностранного языка нужна уйма времени и усилий, нужно обломать все зубы о «гранит науки» и продраться сквозь густые дебри фразовых глаголов и согласований времен. И все же не так страшен черт, как его малюют.
== Курсы или самостоятельное обучение? ==
Конечно, курсы и индивидуальные занятия с преподавателем хороши и имеют ряд весомых плюсов. Но и минусы у них тоже имеются, и прежде всего, это их стоимость, обычно довольно «чувствительная», и привязка ко времени занятий группы (или к рабочим часам преподавателя), что нередко может не совпадать с вашими пожеланиями. Два этих минуса полностью нивелируются при наличии у учащегося элементарных навыков самоорганизации, хорошего учебника и желания учиться. Поэтому сегодня мы рассмотрим именно [[самостоятельное изучение иностранного языка]].
== Выбор учебника ==
Итак, вы, наконец, решили взяться за английский (или какой-нибудь другой язык, знать который вы уже давно мечтали или который вам очень пригодился бы в работе), вооружились энтузиазмом и отправились в книжный магазин. В любом книжном, даже не в самом большом, а вполне себе местечковом, вас встретят несколько книжных полок, битком набитых самыми разнообразными учебниками английского языка. Выбор учебников других языков обычно куда меньше, но тоже достаточно велик в наши дни. Глаза разбегаются, руки растерянно перебирают учебники, все обложки яркие и зазывающие. Один учебник предлагает выучить английский всего за 60 дней, другой – за [[иностранный язык за месяц|30]](иногда кажется, что авторы соревнуются – помните старую передачу «Угадай мелодию», когда игроки заявляли: «Я угадаю эту мелодию с трех нот?»). Но если всем известные «Подмосковные вечера» действительно реально угадать с трех нот, то нужно понимать, что изучить иностранный язык за 30 дней, конечно же, невозможно. Впрочем, и за 30 дней можно выучить набор расхожих фраз и слов, так сказать, «нахвататься по верхам», но если вы настроены на более серьезное обучение, то не стоит смотреть в сторону подобных учебников.
== Самоучитель ==
Еще один нюанс: если вы настроены «приручать» иностранный язык самостоятельно, то лучше сразу выбирать именно самоучитель. Учебники для школ и вузов предназначены для занятий с преподавателями. Занимаясь по ним, вы в определенные моменты, скорее всего, столкнетесь с чем-то непонятным, ведь такой учебник предполагает наличие рядом [[репетитор|преподавателя]]. Если вам не к кому обратиться с вопросом, то вы просто можете крепко застрять на каком-то непонятном аспекте, а то и вовсе забросить обучение. Самоучитель же предполагает, что обучающийся – сам себе учитель и контролер своих знаний. Поэтому такой учебник изначально предназначен для самостоятельной работы и предоставляет максимум объяснений или даже ключей к упражнениям для самоконтроля. Кстати, ключи – это вообще просто бесценная вещь для человека, самостоятельно изучающего иностранный язык.
Итак, круг сузился: вы отложили учебники (когда-нибудь дойдет черед и до них) и начали разглядывать самоучители. Как выбрать самый удачный? Думаю, мнения у преподавателей могут быть самые разные, и если все их выслушать, то можно снова растеряться, а также растерять свой энтузиазм, который иногда весьма хрупок и нуждается в поддержке. Всё не так страшно. Может, поначалу и кажется, что все самоучители очень разные, и выбор повлияет на всю вашу дальнейшую языковую судьбу (хотя всякое может быть), но каждый из них предполагает рассмотрение одних и тех же тем, по большей части одних и тех же слов, одних и тех же правил. Полистайте несколько самоучителей и посмотрите, к какому из них у вас лежит душа. Может быть, у того – слишком мелкий шрифт, а у вас не очень хорошее зрение? Скорее всего, вы будете браться за него не очень охотно. А у того – газетная бумага, которую и листать-то не очень приятно? А в том - весь материал «упакован» в бесконечные таблицы? А в этом – наоборот, сплошной скучный текст? Итак, вы уже поняли – ваш будущий самоучитель должен располагать к себе. Будет здорово, если вам будет приятно смотреть на него и думать, что это ключ к новому пласту жизни и новым возможностям. Если он будет олицетворять для вас не нудный и скучный процесс, который так и хочется отложить, а необременительные и приятные занятия, которые каждый день приносят в вашу копилку языковых знаний еще одну-две звонких монетки. Ваш учебник должен вселять в вас [[энтузиазм]]. Ведь вам, возможно, предстоит видеть и раскрывать его несколько месяцев. Неудачно выбранный самоучитель может стать со временем ненавистной книженцией, которую хочется засунуть в задний ряд книжного шкафа и забыть о ней. Удачно выбранный самоучитель при условии позитивного и прилежного подхода к занятиям к концу курса станет для вас родным, и велик шанс, что закончив его, вам захочется ласково погладить его по обложке и поблагодарить за всё, что он вам дал.
Итак, у вашего самоучителя должна быть обложка, которая, как максимум, вызывает у вас положительные чувства, и, как минимум, нейтральные. Подача материала тоже не должна вызывать у вас неприятия. Если вы не любите сплошного текста, выбирайте самоучитель, в котором текст часто чередуется с небольшими таблицами, рисунками и схемами – так будет легче запоминать, поскольку включается еще и зрительная память. Почитайте первый урок самоучителя прямо в книжном. Все ли вам понятно? Справитесь ли вы с такой формой подачи? Если вам сразу что-то не понравилось, попробуйте открыть другой самоучитель. Ведь вам предстоит осваивать его самостоятельно и лучше сразу понять, подходит ли вам такая форма подачи материала.
== Аудио-сопровождение ==
Следует не забывать еще об одном нюансе: раз рядом с вами не будет преподавателя, то вам необходимо не только изучать новый язык на бумаге, но и слышать его. Конечно, есть языки, произношение в которых почти не отличается от написания (чего не скажешь, к примеру, об английском или французском), но и с ними не стоит пускаться в «беззвучное» плавание. Вы ведь не хотите почувствовать себя Тарзаном: научиться читать и писать и толком не знать, как что произносится и звучит? Выбирайте самоучитель с аудио-диском, на котором проговариваются новые слова и начитываются тексты.
== Дорогу осилит идущий ==
Итак, эврика – вы выбрали свой первый самоучитель и выходите из книжного магазина, прижав свою покупку к груди и лелея наполеоновские планы. Но это лишь начало пути. Настройтесь на регулярные занятия. Настройтесь не отступать при первом встретившемся препятствии. И всё у вас получится. Ведь путеводитель в мир иностранного языка у вас уже есть, вам теперь только нужно правильно воспользоваться им, пройти по отмеченным «улицам» и не упустить ни одной «достопримечательности». И тогда новый «город» станет для вас знакомым и близким.
== См. также ==
* [[Систематичность в изучении иностранного языка]]
* [[Изучение иностранного языка]]
* [[Планирование в изучении иностранного языка]]
* [[Методика изучения иностранного языка Маниша Сети]]
[[Категория: Образование]]
[[Категория: Хобби]]