Тренировка устной речи в изучении иностранного языка

Тренировка устной речи в изучении иностранного языка - важная часть овладения иностранным языком.

Актуальность

Трудно преувеличить значимость умения говорить на иностранном языке. Это умение является не только бесценным опытом, но и чрезвычайно захватывающим занятием. Подумать только – вы можете понимать иностранцев и разговаривать с ними! Опыт такого общения чрезвычайно вдохновляет. И люди, которые учат сегодня язык на курсах, точнее, большинство из них, как раз и стремится к такому результату – уметь выражать свои мысли, понимать собеседника, быстро реагировать на сказанное. Как же тренировать устную речь при изучении иностранного языка?

Топ-5 способов

Использовать каждый удобный случай! Начнем с того, что язык нужно тренировать при каждом удобном случае. Допустим, поехали вы на отдых или пришли на корпоративную вечеринку, куда приглашены ваши зарубежные партнеры – не упускайте случая хотя бы обменяться несколькими вежливыми фразами. Даже если это далеко не предел ваших мечтаний, это, по крайней мере, укрепит вашу мотивацию и все-таки какая-никакая, а тренировка.

Найти носителей. Где же найти носителей языка? С распространением интернета это больше не проблема. Захотят ли они с вами общаться? Почему нет? Во-первых, вы можете искать общие области интересов. Например, если вы заядлая вязальщица или вышивальщица, идите на зарубежный форум рукодельниц и ищите там. Еще один зарекомендовавший себя способ – это создать тандем для изучения языка, то есть найти человека-носителя языка, который заинтересован в изучении вашего родного языка. Так вы сможете обмениваться знаниями, тренировать речь друг с другом – сначала на одном языке, потом на другом. Для поиска таких тандемов существуют специальные форумы, сайты, группы в социальных сетях.

Голосовая поддержка. Уникальную бесплатную услугу предлагают некоторые сайты по изучению иностранных языков. Например, сайт speakasap.com, помимо бесплатных авторских уроков по дюжине европейских языков, предлагает бесплатную языковую поддержку. Это значит, что вы можете позвонить на скайп и поговорить с педагогом на изучаемом иностранном языке. Причем, совершенно бесплатно. Вы также можете задать любые вопросы, которые вас интересуют, и получить на них ответы.

Репетитор. Многие люди, позанимавшись у плохих репетиторов, потеряли в них веру. Весьма распространенной жалобой является как раз то, что на уроках учитель мало разговаривает со своим учеником, занимаясь тем, что для него проще – упражнениями из книг, чтением текстов и т.д. Но, как говорится, «Не любишь кошек? Ты просто не умеешь их готовить!». На занятиях с репетитором очень важно донести цель ваших занятий до педагога и отстоять свои интересы. Например, начиная заниматься, предупредите репетитора, что вас интересует тренировка устной речи. Если он будет забывать об этом, напоминайте ему. Правила вы можете и сами дома почитать, а вот поговорить дома на иностранном языке, увы, не с кем. Так что грамматический материал разбирайте сами, тексты переводите сами, а на уроке занимайтесь устным закреплением грамматического материала, устным обсуждением текстов и т.д.

Сами с усами. А впрочем, что это мы? Устную речь можно тренировать и самому. Как? Монологическую речь можно тренировать так. Написать на листочках темы, свернуть их в трубочки и вытащить одну тему. Потом завести таймер и говорить на выпавшую тему, например, 5 минут, представив, что вас спросили, и дать вам нужно обстоятельный ответ, например «Расскажите о своей работе», «Расскажите о своем отношении к глобальным проблемам», «Расскажите о книге, которую вы недавно прочитали» и т.д. Диалогическую речь можно тренировать точно так же, только вместо просьбы о рассказе подготовить внушительный список вопросов. Зачитываете вопрос – и устно отвечаете на него. Если вы будете тренироваться таким образом каждый день или хотя бы несколько раз в неделю, это будет прекрасной тренировкой устной речи. А ошибки? Конечно, нужно стремиться, чтобы их не было, однако от ошибок никто не застрахован. Будут они и в общении. Главное – говорить!

См.также