Детские игры с мелками

Когда на улице тепло, детям необходимо больше находиться на свежем воздухе. Во время прогулки можно придумать множество игр, в том числе и с использованием мелков. Мелки могут увлечь ребенка так же надолго, как лопатка и ведерко. В качестве применения мелки могут потребоваться, чтобы нарисовать на асфальте классики, стартовые или финишные полосы, обозначить какие-либо зоны для игры и так далее. А в других играх мелки будут использоваться в качестве основного инструмента. Рисовать мелками удобнее всего на асфальте, а так же на металлических, бетонных, каменных, деревянных поверхностях, в том числе на камнях и коре деревьев.

Просто рисовать на асфальте может быстро надоесть ребенку. Поэтому, дождавшись, когда малыши вдоволь наиграются мелками самостоятельно, можно предложить и другие интересные способы использования мелков.

• Использование трафаретов из картона или плотной бумаги.

Трафареты лучше готовить заранее. Из бумаги нужно вырезать новогоднюю снежинку. На прогулке возьмите снежинку и приложите ее к асфальту (бетонному или металлическому покрытию). Использовать можно, как белый мелочек, так и разноцветные. Подобными орнаментами можно разукрасить дорожку. Такую дорожку используйте для сюжетно-ролевых игр с участием феи или принцессы.

• Город на асфальте.

С помощью обыкновенного мелка можно нарисовать целый город с развитой системой дорог, водных каналов и городской инфраструктурой, включающую в себя школы, магазины, автозаправочные станции и автомойки и прочее. А затем эту замечательную картину использовать для игры в машинки.

• Домики для кукол.

Для девочек можно придумать не менее интересную игру для их горячо любимых кукол. Нарисуйте комнаты с расставленной мебелью: столы со стульями, кровати, шкафы. Игра в куклы обретет новое воплощение и разнообразит привычный досуг.

• Сделать контур человека и предложить одеть манекена.

Такая игра непременно понравиться девочкам. Контур можно рисовать по памяти, схематично. Можно обвести лежащего на асфальте ребенка по контуру. Но этот способ достаточно сомнителен, так как может быть испачкана одежда. А еще один способ, наиболее предпочтительный – это обвести контур тени стоящего человека. Попросить ребенка встать таким образом, чтобы его тень получилась максимально большой и естественной. Теперь другой ребенок или взрослый сможет обвести контур его тени.

• Дорожка для малыша.

Нарисуйте для детей полосу препятствий. Поиграть на такой полосе можно с одним ребенком или целой компанией. Дорога должна состоять из нескольких частей: узкая извилистая дорога, камни через реку (круги нарисованные на небольшом расстоянии друг от друга по которым нужно перепрыгивать, чтобы не замочить ноги), две параллельные линии на расстоянии друг от друга (идти расставив ноги в стороны), перепрыгнуть бревно (две линии поперек дороги на расстоянии), тропа следов (не выходить за пределы следа), запутанные линии (множество линий, которые нужно пройти не наступив на них) и так далее. Игроки соревнуются по очереди. Тот, кто сойдет с дистанции – выходит из игры.

• Деление.

Нарисуйте на асфальте геометрическую фигуру и попросите ребенка разделить ее на определенное количество частей.

• Лабиринты.

Нарисуйте двух – трех человечков и домики, в таком же количестве. А затем проведите длинные извилистые линии от человечков к домикам. Предложите ребенку найти для каждого человечка свой домик. Еще более увлекательной для ребенка будет игра, в которой лабиринт нарисован для деток и им самим необходимо пройти по длинной извилистой дороге, чтобы найти свой «домик».

• Игры в крестики и нолики.

Это простое, но увлекательное занятие для детей, которое развивает логическое и пространственное мышление.

• Игра для развития речи.

Рисуем несколько предметов и предлагаем ребенку сочинить историю по этим картинкам. В процессе рассказа можно добавлять еще предметы в общую картину.

• Дорисовываем фигуры.

Взрослый рисует какую-либо фигуру, а ребенок должен подрисовать к этой фигуре несколько элементов, чтобы получился какой-нибудь предмет. Можно рисовать совершенно разные линии и фигуры, даже похожие на кляксы или лужи. Чем необычнее начальная фигура, тем интенсивнее работает детское воображение и неожиданнее, интереснее получается конечный результат.

• Изучение геометрических фигур с малышами.

Рисуем вместе с детьми большие геометрические фигуры на асфальте. А затем просим ребенка пройти по квадрату. При этом можно просить пройти гиганскими или лилипутскими шагами, попрыгать как лягушка или пробежать по квадрату. Аналогично сделать и с другими фигурами. После изучения нескольких фигур сделайте повторение и проверьте запомнил ли малыш фигуры. Для детей знания подкрепленные движения и упражнениями усваиваются гораздо лучше.

• Творческие игры с детьми
• Подвижные игры для детей в городе
• Формирование у ребенка интереса к рисованию

• Игры с мелками: 31 идея., социальная сеть "Страна Мам"
• Игры на асфальте, социальная сеть "Страна Мам"