Национальные ненецкие игры на улице для младших школьников – национальные игры для учащихся младших классов, которые можно организовать на свежем воздухе.
Актуальность
Игра для большинства детей - это забава. Многие родители хотят, чтобы игра приносила не только удовольствие, но и развивала в ребёнке восприятие к окружающему миру, учила ориентироваться в пространстве, быть коммуникабельным, быстрым и т.д. Национальные ненецкие игры не только учат детей, но и готовят их к взрослой жизни. Дети, играющие во взрослую жизнь, незаметно переключаются на взрослые заботы. Старшие заботятся о младших братьях и сёстрах, помогают по хозяйству родителям.
Польза игр на свежем воздухе
Игры на свежем воздухе укрепляют иммунитет, учат быть более раскрепощёнными, так же свежий воздух благотворно влияет на иммунную и нервную систему, физическое и умственное развитие, выносливость. Чем больше времени ребёнок находится на свежем воздухе, тем больше организм устойчив к простудным заболеваниям, тем он будет здоровее. Большее количество уличных игр разностороннее, в них присутствует бег лёгкий, быстрый, ходьба, лазанье, ползанье и так далее.
Цель игр
Основными правилами игр является следующее:
- научить ребёнка действовать в команде, в паре;
- развить память, собранность;
- действовать по сигналу;
- развивает внимание, быстроту реакции, глазомер, организованность.
Описание игр
«Ручейки и озёра» Неограниченное количество игроков. Необходимые условия игры - разные движения: легкий и быстрый бег, ходьба. Игроки стоят друг за другом в одной линии с одинаковым количеством играющих в разных частях зала - это ручейки. Когда ведущий говорит «Ручейки!», все начинают бежать друг за другом в разных движениях (каждый в своей колонне). Через минуты 2 ведущий говорит: «Озёра!» - дети останавливаются, берутся за руки и строят круги-озёра. Выигрывает та группа, которая быстрее построит круг. Игра учит детей действовать по сигналу, развивает внимание, быстроту реакции, организованность.
«Куропатки и охотники» Неограниченное количество игроков. Необходимые условия игры - разные движения: легкий и быстрый бег, ходьба.
Трое из играющих - «охотники», остальные – «куропатки». По сигналу ведущего дети - «куропатки» начинают ходить по полю, а дети - «охотники» прячутся за кустами или другим укрытием. Когда ведущий говорит: «Охотники вышли!», все «куропатки» начинают бегать в разных направлениях, а «охотники» их «стреляют» - ловят (бросают мяч под ноги). Если под ноги попал мяч, то игрок временно выбывает из игры. По сигналу ведущего «Охотники ушли!» игра продолжается и «куропатки» опять ходят. Как только игра повторилась раза 2-3,то дети – «охотники» подсчитывают, сколько они сбили «куропаток». Затем выбираются новые «охотники» и игра продолжается. Ходить, убегать, «стрелять» - ловить можно только по сигналу ведущего. В зимнее время вместо мяча можно играть «снежками» из снега, а в летнее время, можно сделать самодельные «снежки» из бумаги с помощью скотча. Эта игра учит развивать ловкость, внимание, глазомер, воспитывает решительность, быстроту, активность, упражняет в метании.
«Невод»
Неограниченное количество игроков. Необходимые условия игры - бег. Играющие выбирают «рыбу». На голову надевают что-нибудь яркое, например платок или венок из цветов. «Рыба» встаёт в центр хоровода, где дети - это невод. На расстоянии от хоровода, примерно 1,5-2 метра, устанавливают четыре шеста и украшают их лентами или шарфами. Игрок «рыба», должен бежать к одному из шестов, при этом он должен пройти сквозь хоровод-невод. Остальные дети должны догнать её. Если «рыбу» не догнали, она остаётся «рыбой». «Рыба» должна встать за шест с лентой или шарфом. Если поймают, то она возвращается в хоровод. Тот игрок, который догнал «рыбу», встаёт вместо неё. Игра учит действовать в коллективе, развивает ловкость, быстроту.
«Льдинки, ветер и мороз!»
Неограниченное количество игроков. Необходимое условие игры - разные движения: подскоки, лёгкий и быстрый бег, беговой галоп. Дети встают парами друг к другу и хлопают в ладоши, при этом говорят: Холодные льдинки, прозрачные льдинки, сверкают, звенят, дзинь, дзинь… После каждого слова делают хлопок: сначала в свои ладоши, затем в ладоши товарища. Дети хлопают в ладоши и говорят: «Дзинь, дзинь!» до тех пор, пока не скажет: «Ветер!». Дети – льдинки начинают разбегаться в разные стороны и должны договориться, кто с кем будет строить большой круг – большую льдину. Затем они берутся за руки с теми, с кем договорились. Менять движения можно только когда ведущий скажет: «Ветер!» или «Мороз!». Игра учит детей действовать в паре, развивает внимание, память, быстроту, воспитывает организованность, активность.
Ссылки
- Подвижные игры для детей 1-3 лет, социальная сеть для родителей "Страна Мам"
