Словарь иностранных слов — различия между версиями

Словарь (вокабуляр) иностранных слов – блокнот или тетрадь, куда выписываются (как правило, по темам) новые слова и фразы в ходе изучения иностранного языка.

Многие считают, что ведение словаря (вокабуляра) – это занятие для второклассников. Дескать, взрослые люди такой «ерундой» не занимаются. Новое слово можно подписать прямо в книге и запомнить его.

Однако сколько раз люди сталкиваются потом с проблемой, что слово не запомнилось, что оно так и не перешло из краткосрочной в долгосрочную память, так и не попало в активный словарь.

Все дело в том, что со словарем нужно работать. Недостаточно встретить слово один или два раза, чтобы навсегда его запомнить. Конечно, такое может случиться, однако, как правило, этого недостаточно.

Когда человек записывает слово, он лучше его запоминает – как устную, так и письменную форму. Именно поэтому в младшей школе дети так много пишут – чтобы запоминать слова. Поступайте точно так же, и вы запомните много новых слов.

Есть два основных способа ведения словаря – тематический и стихийный.

В тематическом словаре слова записываются по темам. Распространенные темы: Люди (Я, моя семья, о себе), Дом, Город, Транспорт, Шопинг, Одежда, Еда и напитки, Хобби, Учеба и образование, Работа и карьера (Профессии), Флора и фауна, Медицина и многие другие. Отдельными разделами могут быть Числительные, Предлоги, Наречия, то есть служебные части речи, которые могут использоваться с любой темой. Глаголы – также довольно универсальный раздел.

Стихийное ведение словаря – это просто запись новых слов подряд – по мере того, как они встречаются.

Еще один вариант – вести два словаря. Стихийно записывать новые слова, а затем, на втором этапе, распределять их по темам. С собой удобно носить любой из этих словарей, как правило, тот, который легче по весу.

Просто записать новое слово недостаточно. Лучше делать это «с умом».

• Существительные имеет смысл записывать сразу в двух числах – единственном и множественном. Так их легче запоминать. В языках, где у существительных есть род, который нельзя определить по внешнему виду слова, нужно записывать и род (например, в немецком языке).
• Если глагол относится к неправильным, то лучше сразу записывать всего его формы, а не только форму настоящего времени (например, в английском do-did-done – делать; если вторая и третья формы совпадают, можно записывать только две – make-made).
• Вообще, очень удобно запоминать слова цепочками, то есть вместе записывать и учить однокоренные слова. Во-первых, все они похожи (один корень), поэтому запомнить будет довольно легко. Во-вторых, со временем вы поймете закономерности образования одних частей речи от других (например, образование масдара и причастия в арабском языке).

Вообще, в вопросах ведения словаря нужно руководствоваться как собственным удобством, так и советами преподавателя. Самое важное – это постоянно пополнять словарь новыми словами и находить время, чтобы работать с ними. Даже полчаса в день на работу со словарем - это большое дело, которое поможет вам расширить словарный запас и улучшить свои знания.

• Метод карточек
• Регулярные занятия иностранным языком
• Мотивация в изучении иностранного языка
• Метод звуковых ассоциаций
• Самостоятельное изучение иностранного языка
• Самоучитель иностранного языка
• Систематичность в изучении иностранного языка
• Способы запоминания новых слов

• Как учить иностранный язык – советы полиглота Като Ломб, женский журнал MyJane.ru
• Как погрузиться в иностранный язык, сидя дома? , женский журнал MyJane.ru
• Как выучить иностранный язык за 90 дней, женский журнал MyJane.ru