«Поедание слона» в изучении иностранного языка — различия между версиями

(Требования к «бифштексам»)
 
Строка 19: Строка 19:
 
Конкретность задачи – это значит задача должна быть сформулирована максимально конкретно. Не «позаниматься грамматикой», а выполнить упражнение такое-то на странице такой-то (предварительно повторить правило по «Грамматике в таблицах»).  
 
Конкретность задачи – это значит задача должна быть сформулирована максимально конкретно. Не «позаниматься грамматикой», а выполнить упражнение такое-то на странице такой-то (предварительно повторить правило по «Грамматике в таблицах»).  
  
Эффективность задачи – заниматься надо не лишь бы по каким материалам и не брать какое-то упражнение «с потолка». Для занятий нужен [[учебный план для самостоятельного изучения иностранного языка|учебный план]]. Вначале необходимо знакомиться с теорией, а затем переходить к закреплению на практике. То ж самое со словами. Слова вначале нужно подобрать (с учетом максимально частотности), затем отрабатывать в предложениях и текстах. С этим учетом и надо строить занятия.  
+
Эффективность задачи – заниматься надо не лишь бы по каким материалам и не брать какое-то упражнение «с потолка». Для занятий нужен [[Учебный план для самостоятельного изучения языка|учебный план]]. Вначале необходимо знакомиться с теорией, а затем переходить к закреплению на практике. То ж самое со словами. Слова вначале нужно подобрать (с учетом максимально частотности), затем отрабатывать в предложениях и текстах. С этим учетом и надо строить занятия.  
  
Подобранные материалы – это значит, что к началу «поедания бифштекса» все материалы должны быть у вас под рукой – чтобы вы могли сразу сесть и приступить к «трапезе».  
+
Подобранные материалы – это значит, что к началу «поедания бифштекса» все материалы должны быть у вас под рукой – чтобы вы могли сразу сесть и приступить к «трапезе».
  
 
==Примеры  «бифштексов» ==
 
==Примеры  «бифштексов» ==

Текущая версия на 08:18, 7 марта 2014

Dopla1.jpg

«Поедание слона» в изучении иностранного языка – постановка конкретных задач на определенный период времени в изучении иностранного языка.

Актуальность

Ни для кого не секрет, что цели вроде «выучить иностранный язык» пугают своей глобальностью. В результате человек либо сразу «трусит» и отказывается от своей цели, либо рьяно принимается за дело, однако укрупняет задачу и занимается мелочами, что никак не приближает его к поставленной цели.

Как «съесть слона» в изучении иностранного языка

Как известно, любую крупную задачу, масштабный проект можно решить и реализовать, если разбить большую цель на отдельные задачи. В данном случае неправильной формулировкой задачи является «40 минут в день учить иностранный язык». Как известно, учить язык можно вечно и так и не продвинуться в его изучении. Поэтому надо «нарезать» слона, приготовить из него «бифштексы» и спокойно съесть, добившись намеченного.

Требования к «бифштексам»

Чтобы «бифштексы» были удобоваримыми – помогали вам добиться намеченного, нужно чтобы они удовлетворяли были:

  • максимально конкретными;
  • эффективными;
  • сопровождались подобранными материалами.

Конкретность задачи – это значит задача должна быть сформулирована максимально конкретно. Не «позаниматься грамматикой», а выполнить упражнение такое-то на странице такой-то (предварительно повторить правило по «Грамматике в таблицах»).

Эффективность задачи – заниматься надо не лишь бы по каким материалам и не брать какое-то упражнение «с потолка». Для занятий нужен учебный план. Вначале необходимо знакомиться с теорией, а затем переходить к закреплению на практике. То ж самое со словами. Слова вначале нужно подобрать (с учетом максимально частотности), затем отрабатывать в предложениях и текстах. С этим учетом и надо строить занятия.

Подобранные материалы – это значит, что к началу «поедания бифштекса» все материалы должны быть у вас под рукой – чтобы вы могли сразу сесть и приступить к «трапезе».

Примеры «бифштексов»

  • выучить 50 новых слов в неделю, составить с каждым по 3 предложения для наилучшего запоминания;
  • посмотреть 2 фильма в неделю на иностранном языке, выписать интересные новые слова и выражения (а затем внести в список новых слов для заучивания на следующую неделю);
  • 3 часа в неделю посвятить общению с носителями языка (на форуме таком-то).

См. также

Appa.jpg

Ссылки