(Новая страница: «Фото: Hieng Ling Tie/Rusmediabank.ru '''Игры с куклами''' - это игры с предмет…») |
|||
(не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Файл:Photo_Hieng_Ling_Tie.jpg| | + | [[Файл:Photo_Hieng_Ling_Tie.jpg|350px|thumb|right|Фото: Hieng Ling Tie/Rusmediabank.ru]] |
'''Игры с куклами''' - это игры с предметами, в которых ребенок видит отражение людей и реализует свой опыт окружающей его действительности. | '''Игры с куклами''' - это игры с предметами, в которых ребенок видит отражение людей и реализует свой опыт окружающей его действительности. | ||
==Игры с куклами в развитии детей== | ==Игры с куклами в развитии детей== | ||
Строка 8: | Строка 8: | ||
В процессе игры с куклами ребенок приобретает новые знания относительно предназначения того или иного предмета или [[аксессуар|аксессуара]], вида одежды, а также очередности и правильности одевания, раздевания, обувания. Это вызывает у него интерес, а впоследствии он применяет эти знания на деле. | В процессе игры с куклами ребенок приобретает новые знания относительно предназначения того или иного предмета или [[аксессуар|аксессуара]], вида одежды, а также очередности и правильности одевания, раздевания, обувания. Это вызывает у него интерес, а впоследствии он применяет эти знания на деле. | ||
+ | [[Файл:Photo_Sergey_Lavrentev.jpg|430px|thumb|left|Фото: Sergey Lavrentev/Rusmediabank.ru]] | ||
+ | |||
==Требования и советы по выбору == | ==Требования и советы по выбору == | ||
− | Наиболее полезной принято считать игру с [[традиционные куклы|традиционными куклами]], так как эти куклы открыты к игре, способствуют появлению у ребенка собственных идей и как следствие - наибольшего интереса. Эти куклы оставляют простор для фантазии в отличие от запрограммированных. Запрограммированные куклы все делают сами, не привлекая в игру тем самым ребенка. Он просто нажимает на кнопку, и следит за происходящим. Впоследствии из-за отсутствия момента достижения цели поиграть, пофантазировать и подумать ребенок начинает требовать покупки еще одной игрушки. | + | Наиболее полезной принято считать игру с [[традиционные куклы|традиционными куклами]], так как эти куклы открыты к игре, способствуют появлению у ребенка собственных идей и как следствие - наибольшего интереса. Эти куклы оставляют простор для фантазии в отличие от запрограммированных. |
+ | |||
+ | Запрограммированные куклы все делают сами, не привлекая в игру тем самым ребенка. Он просто нажимает на кнопку, и следит за происходящим. | ||
+ | Впоследствии из-за отсутствия момента достижения цели поиграть, пофантазировать и подумать ребенок начинает требовать покупки еще одной игрушки. | ||
Ребенок сам того не замечая отображает все внешне выраженные качества его кукол, которые со временем могут перерасти в качества его самого. Благодаря игре с куклами у него формируется представление о красивом и некрасивом, плохом и хорошем. | Ребенок сам того не замечая отображает все внешне выраженные качества его кукол, которые со временем могут перерасти в качества его самого. Благодаря игре с куклами у него формируется представление о красивом и некрасивом, плохом и хорошем. | ||
Огромный выбор игрушек, в частности, кукол, значительно затрудняет правильный выбор при покупке. Очень часто покупатели даже не задумываются о пользе и вреде кукол, хотя это играет немаловажную роль в развитии и формировании ребенка. | Огромный выбор игрушек, в частности, кукол, значительно затрудняет правильный выбор при покупке. Очень часто покупатели даже не задумываются о пользе и вреде кукол, хотя это играет немаловажную роль в развитии и формировании ребенка. | ||
− | + | ||
При покупке кукол для ребенка нужно обращать внимание на следующие факторы. | При покупке кукол для ребенка нужно обращать внимание на следующие факторы. | ||
*Прежде всего, важно соответствие требованиям возрастной категории ребенка. Например, для маленького ребенка кукла должна иметь детскую внешность, близкую внешности ребенка. | *Прежде всего, важно соответствие требованиям возрастной категории ребенка. Например, для маленького ребенка кукла должна иметь детскую внешность, близкую внешности ребенка. |
Текущая версия на 19:43, 13 апреля 2014
Игры с куклами - это игры с предметами, в которых ребенок видит отражение людей и реализует свой опыт окружающей его действительности.
Игры с куклами в развитии детей
Игры с куклами имеют очень важное значение для эмоционального развития и девочек, и мальчиков, так как в процессе игры ребенок реализует и развивает свои творческие способности.
Куклы моделируют детям взрослый мир и своего рода подготавливают ребенка ко взрослым отношениям. Кукла становится ребенку другом, помощником, исполняющим все его желания и мечты. Ребенок кормит ее, разговаривает с ней, ходит в гости, гуляет, укладывает спать - то есть делает все то, что делает сам. В игре с куклами ребенок смотрит на себя и окружающих его людей со стороны, примеряет все образы на кукле. Игры с куклами пополняют словарный запас ребенка, прибавляют знаний, например, названия предметов и аксессуаров, одежды - юбки, платья, шляпы, кепки и т.д., а также служат пособием по изучению основных частей человеческого тела. С помощью кукол родители могут научить ребенка различным действиям - спать, прыгать, делать гимнастику, чтобы ребенок мог усвоить значения глаголов.
В процессе игры с куклами ребенок приобретает новые знания относительно предназначения того или иного предмета или аксессуара, вида одежды, а также очередности и правильности одевания, раздевания, обувания. Это вызывает у него интерес, а впоследствии он применяет эти знания на деле.
Требования и советы по выбору
Наиболее полезной принято считать игру с традиционными куклами, так как эти куклы открыты к игре, способствуют появлению у ребенка собственных идей и как следствие - наибольшего интереса. Эти куклы оставляют простор для фантазии в отличие от запрограммированных.
Запрограммированные куклы все делают сами, не привлекая в игру тем самым ребенка. Он просто нажимает на кнопку, и следит за происходящим. Впоследствии из-за отсутствия момента достижения цели поиграть, пофантазировать и подумать ребенок начинает требовать покупки еще одной игрушки. Ребенок сам того не замечая отображает все внешне выраженные качества его кукол, которые со временем могут перерасти в качества его самого. Благодаря игре с куклами у него формируется представление о красивом и некрасивом, плохом и хорошем. Огромный выбор игрушек, в частности, кукол, значительно затрудняет правильный выбор при покупке. Очень часто покупатели даже не задумываются о пользе и вреде кукол, хотя это играет немаловажную роль в развитии и формировании ребенка.
При покупке кукол для ребенка нужно обращать внимание на следующие факторы.
- Прежде всего, важно соответствие требованиям возрастной категории ребенка. Например, для маленького ребенка кукла должна иметь детскую внешность, близкую внешности ребенка.
- Кукла должны быть изготовлена из экологически чистого материала, не иметь резкого запаха.
- Игрушка должна быть приятной на ощупь.
- Кукла должна быть прочной для того, чтобы ее можно было переодевать без риска оторвать руку или ногу.
- Прочно вшитые волосы позволят расчесывать куклу, не боясь, что она потеряет свои локоны.
- Кукла для маленького ребенка не должна иметь острых углов, слишком мелких частиц, которые могут нанести вред его здоровью.
- В выборе кукол надо учитывать и ее размеры, так как куклы ростом с ребенка и выше могут напугать ребенка.
Требования к кукле растут вместе с ребенком. То есть, к советам по правильному выбору при покупке кукол прибавляется еще несколько пунктов. Теперь нужно учитывать:
- выбор самого ребенка - надо предоставить ему право выбора, так как у него уже сформировались представление о кукле и свой вкус;
- разнообразие гардероба куклы - ребенок будет одевать куклу по сезону, а для этого у куклы должна быть соответствующая одежда;
- право выбора смены кукол в игре, то есть девочки могут играть играть в солдатики, а мальчики – в куклы. Это поможет детям познать различие полов и социальных ролей в обществе.
Феномен Барби
Кроме традиционных и запрограммированных кукол есть еще один вид кукол. Это феномен нашего времени - куклы Барби. Существует много мнений об этой кукле - как за, так и против. Поэтому вопрос выбора ребенку кукол Барби является индивидуальным вопросом.
Куклы как часть арт-терапии
Необходимо отметить, что в состав арт-терапии входит так называемая куклотерапия, с помощью которой психологи, используя кукол, работают с детскими страхами.
Принцип полового стереотипа игр с куклами
Нередко родители сталкиваются с таким явлением, как игра мальчика с куклой или игра девочки с мальчишескими игрушками – солдатиками, пиратами и т.д. Это не должно пугать, так как интерес ребенка к игрушкам другого характера вполне нормален. Такого рода игра помогает ребенка усвоить и освоить человеческие отношения. В развитии ребенка бывают периоды, когда ему хочется попробовать себя в новой роли, что также принесет ему новые знания и навыки.
Правильный выбор куклы для ребенка важен, так как она влияет нa его душевное здоровье.
Ссылки
- Гардероб для куклы, социальная сеть для родителей Stranamam.ru