Развивающие игры

Развивающие игры – часть воспитания человека, направленная на развитие мозга.

В целом, уместно говорить о том, что любое знание лучше усваивается, если преподнести его в игровой форме. И касается это не только детей, но и взрослых. Популярны и любимы у взрослых людей головоломки,обучающие анимационные фильмы, развивающие компьютерные игры для изучения иностранного языка и так далее. Человечеству известны такие древние и великие игры, как шахматы и карты, развивающие интеллектуальные и психологические способности человека.

Но ничто не сравниться с влиянием и значением игр на развитие детского мозга, так как научно доказано, что мозг младенца активнее мозга взрослого человека в два с половиной раза.

Поэтому в данной статье мы будем говорить о развивающих играх для детей как о важной части раннего развития.

Образование межнейронных связей на первом году жизни человека выше, чем когда-либо в дальнейшем на протяжении всей жизни. Представьте, насколько важно быть грамотным и воодушевленным родителем, давать своему малышу безопасную обстановку для изучения мира, заботу, внимание, ласку, физические прикосновения, эмоции, разговоры и поддержку!

Развивающие игры для младенцев очень просты, но эффективны,так как основаны на научных фактах. Ниже мы приведем несколько научных открытий, знание которых поможет вам придумать свои игры и разнообразить мир ребенка.

Младенцы реагируют на музыку и человеческий голос, его высоту и ритм, начиная делать это уже в чреве матери. Держите ребенка на руках, укачивайте, пойте колыбельные песни. Это не только успокаивает ребенка сейчас, но и воспитывает уверенность в себе.

Младенец лучше всего различает предметы, находящиеся на расстоянии 20-30 см. от глаз. Попытка дотянуться до таких предметов развивает координацию движений.

Дети, о которых заботятся с первых дней жизни, вырастают людьми, более склонными к сочувствию к другим людям.

Частые объятия и прикосновения помогают снять стресс.

С маленьким ребенком разговаривайте членораздельно, читайте простые стихотворения внятно. Так ребенок научится различать отдельные слова. Развивайте мелкую моторику пальцев рук. Это важно как и в младенческом возрасте, так и в период подготовки ребенка к школе.

Развивающие игры должны приносить ребенку радость. Заниматься и играть с ребенком нужно систематически, не допуская скуки и усталости.

• Целуйте части тела ребенка, называя их. Например, поцелуйте лоб и скажите «Это лобик. Мама целует лобик». Ребенок учится различать различные части своего тела.

• Наблюдайте вместе с малышом. Выделите время для наблюдений. Например, сидя на скамейке, понаблюдайте за птицами, шелестом листьев на деревьях, за проезжающим транспортом. Ребенок учится концентрироваться, анализировать, а также ощущает поддержку взрослого.

• Прятки – важная психологическая игра, обучающая ребенка набору правил о неожиданностях и радости. Когда ребенок мал, достаточно просто закрыть глаза, «спрятаться». Радуйтесь вместе, когда ребенок или мама «нашлись».

• Игры в воде очень забавны и полезны. Они снимают напряжение, стресс и поднимают настроение. Дайте ребенку несколько предметов, в которые можно черпать воду, а также несколько разноцветных губок. Покажите, как можно выжимать из губок воду. Это простое упражнение для развития моторики рук.

• Выучите несколько простых стихотворения для детей. Посадите ребенка на колени и читайте стихотворения, покачивая и раскачивая ребенка на коленях с различной амплитудой и в различном темпе. Такие движения подготовят малыша к хождению.

• Пойте и говорите. Включайте детские песни, слушайте радио, меняйте каналы. Чем раньше ребенок начнет слушать музыку, человеческую речь, мужскую, детскую и женскую, тем глубже будет заложен фундамент для дальнейшего обучения ребенка.

• Обеспечьте ребенка игрушками, соответствующими возрасту. Придумайте варианты использования игрушки для своих игр. Например, пирамидка с кольцами может быть использована для самых различных развлечений. Можно нанизывать кольца, называть

цвета колец, раскладывать их в различном порядке, вращать или кидать.

• Показывайте ребенку простые предметы и спрашивайте их название.

• Игра «Надо или не надо». Вначале задайте условие. Например, «Я хочу приготовить обед». Задавайте ребенку вопросы, например «картошка надо?», а ребенок пусть отвечает надо или не надо, в зависимости от своего решения.

• Вместе убирайте игрушки. Кто веселее и быстрее убирает – тот и выигрывает!

• Учите ребенка быть вежливым в игровой форме. Выходя с ребенком на прогулку, объясняйте свои действия. Например, вы поздоровались с подругой. Объясните ребенку, что вы поздоровались с человеком, так как вы знакомы и рады видеть. Теперь и малыш знакомится с новым взрослым и может повторить за вами «Здравствуйте». Объясняйте ребенку правила поведения в поликлинике, общественном транспорте, на детской площадке, на дне рождения, в гостях у бабушки и так далее.

• Дайте ребенку возможность часто рисовать. Для детей от одного до двух лет предпочтительнее фломастеры, чем карандаши, так как фломастерами рисовать легче, они оставляют яркий и красивый след. Когда ребенок подрастет, лучше давать карандаши, так как ребенок учится равномерно закрашивать нарисованные предметы. Для маленьких детей отличное развлечение – пальчиковые краски.

• Игра в театр - великолепное творческое занятие, развивающее умение работать в коллективе, быть настоящим другом и помощником, развить свои способности в рисовании, пении, артистическом мастерстве.

Постановка спектакля - увлекательный процесс. Совместно придумайте простой сценарий или возьмите готовый, подходящий возрасту, подготовьте декорации и героев, выучите простые тексты героев. Объясните ребенку, что он играет роль, поэтому ему на время нужно перевоплотиться в персонаж.

• Развивайте мелкую моторику. Поделки из пластилина, конструктор, нанизывание или приклеивание камушков, страз и бусин замечательно развивают пальчики. Приготовьте совместно с ребенком простые поделки в подарок бабушкам с использованием мелких деталей.

Уделяйте больше внимания, тепла и времени своим детям. Помните, что детство очень быстротечно. Играйте вместе со своими детьми, и они сохранят эти воспоминания на всю жизнь.